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01/01/2022Le Programme Coopération et Solidarité propose à nouveau en 2022, les ateliers coopératifs de cinéma audiovisuel "Engloba't".
Atelier qui veut encourager les jeunes à réfléchir sur ce que signifie coopérer pour un monde global plus juste. L'atelier se fait à travers les médias audiovisuels, à partir d'une vision non ethnocentrique de ce qu'est la diversité culturelle qui permet de valoriser les droits de l'homme, la culture de la paix, la coexistence et la cohésion sociale comme des jalons réels et expérientiels. Nous voulons fournir des outils pour que les jeunes prennent conscience de leurs préjugés et stéréotypes et tissent une société plus juste et égalitaire. Cette activité est programmée dans le cadre de l'intervention de formation du Festival du court métrage L'Hospitalet / GlobaL'H, Coopération Internationale Courts métrages. Chaque atelier est d'une durée de 4h, qui se déroulera pendant 2h tous les jours pendant 2 jours pour les élèves des cycles lycée et formation de l'IES et du cycle secondaire supérieur de l'Hospitalet, il peut également être programmé en activité périscolaire proposée par l'AMPA de l'école ou Casal de Joves. Ceux qui participeront aux ateliers auront la possibilité de présenter leurs vidéos au Festival qui se tiendra dans notre ville durant le mois de novembre 2022. Nous proposons cette édition en personnePour trouver plus d'informations: INTRO et faire la réservation ICI
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01/01/2022
A travers un jeu de rôle, une réflexion sera menée sur l'égalité des chances entre hommes et femmes et sur les motifs de discrimination. Après avoir visionné un court documentaire sur une fille indienne, la classe sera divisée en groupes, chacun représentant une famille indienne qui doit prendre une décision : la fille de la famille pourra-t-elle poursuivre ses études ? Ensuite, chaque groupe partagera sa décision avec le reste de la classe et nous réfléchirons à l'égalité des chances pour les femmes et les hommes dans l'Inde rurale et dans notre pays. Si nous le faisons en classe virtuelle, le débat s'ouvrira via ZOOM après avoir visionné le documentaire.
Pour en savoir plus et réserver l'atelier: INTRO
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01/01/2022L'atelier Approche Afrique Subsahraouie, qui avait déjà été fait lors des éditions précédentes, continue d'être proposé aux écoles en personne, s'il n'y a pas d'imprévu.
L'approche est liée aux matières de la musique et de la danse comme outil d'appui au cursus scolaire par la connaissance et une approche de l'Afrique subsaharienne. Avec cet atelier, nous voulons travailler sur la situation socio-politique et économique des pays en développement et également évaluer l'impact que la coopération au développement peut avoir dans ces domaines.
Cet atelier s'adresse aux centres éducatifs du collège et du lycée de l'Hospitalet. Nous voulons éduquer nos jeunes aux valeurs sociales et civiques et les sensibiliser à une autre réalité, celle de l'Afrique, en les rapprochant de son histoire et de sa culture et en affirmant leurs différences et leurs richesses. L'atelier propose deux activités :
Activité 1- Approche de la musique africaine. Destiné aux élèves de la 1ère à la 4ème année de l'ESO et du Baccalauréat, il consiste à faire découvrir des instruments typiquement africains de manière interactive par des techniciens de la coopération au développement et des musiciens africains qui feront connaître l'histoire sociale des instruments à travers la musique live dans le monde africain. C'est un échange d'expériences pour rapprocher les étudiants de la réalité et des structures de la société communautaire africaine. L'idée est de faire un exposé introductif sur le type d'instruments originaires d'Afrique, accompagnés de percussions et d'instruments à vent, ils auront des tambours et des instruments africains.
Activité 2- Approche de la danse africaine. Destiné aux élèves de la 1ère à la 4ème de l'ESO et du Baccalauréat, il consiste en un spectacle de danses africaines réalisé pour une ballerine ou pour un danseur africain, qui nous montrera les significations et le but des danses pour initier les élèves aux coutumes sociales de la vie africaine. Les élèves apprendront quelques danses et apprécieront activement la danse africaine. Cette activité se veut être un point de départ pour expliquer l'histoire et les croyances magiques ainsi que la réalité socio-politique actuelle de l'Afrique. Il faut garder à l'esprit que la musique et la danse ne sont pas des expressions sans rapport dans le monde africain et nous les travaillons ensemble au sein de cet atelier.
